Директор института: кандидат педагогических наук, доцент Досжанов Баянали Амантаевич.  

Нормативные документы института 

Объявления   

Абитуриент - 2020 

Институт непрерывного и дистанционного обучения создан решением Ученого Совета Кызылординского государственного университета имени Коркыт Ата (протокол за №1 от 28.08.2019г). 

Институт непрерывного и дистанционного обучения является структурным подразделением университета, осуществляющим деятельность высшего профессионального образования на основе

дистанционных образовательных технологий для студентов, имеющих техническое и профессиональное, высшее образование по нижеследующим специальностям:

ЗАДАЧИ ИНСТИТУТА

 Основными задачами института являются: 

•   организация, координация и контроль учебной и воспитательной работы обучающихся;
•   совершенствование организационно-методического обеспечения образовательного процесса и контроль организационно-методической работы и педагогической деятельности кафедр;
•   руководство и контроль образовательного процесса и качества его реализации в институте;
•   координация и контроль взаимодействия кафедр с обучающимися по вопросам организации прохождения различных видов практик;
•   сохранение и приумножение нравственности, культурных и научных ценностей общества;
•   распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;
•   координация работы кафедр и иных структурных подразделений по вопросам профориентации и привлечения абитуриентов для обучения в Университете. 

 ФУНКЦИИ ИНСТИТУТА 

 К функциям института относятся: 

•   организация и руководство образовательным процессом в институте;
•   подготовка специалистов, обладающих профессиональными компетенциями в соответствии с государственными общеобязательными стандартами высшего образования;
•   осуществление своей деятельности в соответствии с годовым планом работы института, охватывающим учебную, учебно-методическую и воспитательную работы;
•   ежегодное представление отчета о работе института;
•   разработка графика учебного процесса института;
•   подготовка расписания занятий и контроль его выполнения;
•   организация учебных занятий (лекций, практических, семинарских, лабораторных, чат, форум и др.) в соответствии с рабочими учебными планами специальностей и утвержденным расписанием занятий, обеспечение их качества;
•   контроль контингента обучающихся и осуществление учета его движения;
•   обобщение, внедрение и распространение опыта по использованию современных образовательных технологий, совершенствованию организации учебного процесса.